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Diccionario de Términos sobre la discapacidad intelectual

Diccionario de Términos sobre la discapacidad intelectual

por Fundación Integra | Ago 31, 2016 | Educación Inclusiva, Necesidades Educativas Especiales (N.E.E.), Ritmos de aprendizaje

Diccionario de términos sobre la discapacidad intelectual Hoy os traemos definiciones de algunos conceptos sobre discapacidad intelectual de los que hablamos a diario y damos por obvios y es posible que en realidad aún no tengamos tan claros. Por ello, desde Editorial...
El objetivo: evitar traumas en los niños por la Vuelta al Cole

El objetivo: evitar traumas en los niños por la Vuelta al Cole

por Fundación Integra | Sep 9, 2015 | Necesidades Educativas Especiales (N.E.E.), Personas con discapacidad intelectual, Ritmos de aprendizaje

Las vacaciones se acaban y llega la hora de volver al cole. Vuelve la rutina para niños y padres. Estos últimos agradecen, casi en el 100% de los casos, esta vuelta – no sin sufrir las consecuencias de la gran adaptación al cambio. Por su parte, el 90% de los...
La educación inclusiva como derecho fundamental

La educación inclusiva como derecho fundamental

por Fundación Integra | Nov 6, 2014 | Educación Inclusiva, Necesidades Educativas Especiales (N.E.E.), Ritmos de aprendizaje

La educación inclusiva como derecho fundamental  La educación inclusiva fue reconocida por primera vez a nivel internacional en 1994, en la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales de Salamanca. Pero sus principios se basan en el artículo 26 de la...
Los ritmos de aprendizaje

Los ritmos de aprendizaje

por Fundación Integra | Ago 5, 2014 | Materiales didácticos, Necesidades Educativas Especiales (N.E.E.), Ritmos de aprendizaje

Los ritmos de aprendizaje   Los ritmos de aprendizaje son las capacidades y aptitudes que tiene un alumno para aprender y asimilar de una forma rápida o lenta los contenidos que se le explican. Estos ritmos son desatendidos a menudo en el sistema educativo, que...
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